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07/10/2019 8:00

Primaria

07/10/2019 8:00

Primaria

Para Educación Primaria se ofrecen propuestas dinamizadas en las que el diálogo se erige como vehículo fundamental de aproximación a la obra de arte. Se fomenta el aprendiz [+]

16/01/2019 9:00

[Hi]stories

16/01/2019 9:00

[Hi]stories

Artists are gifted narrators, and how they tell stories depends on who the artwork was intended for, when it was created, where it was originally meant to be displayed, and whether the subject is fact [+]

15/01/2019 9:00

Body [Perceive]

15/01/2019 9:00

Body [Perceive]

The collection is full of depictions of the human body. Artists have used the body to talk about beauty, feelings or the incredible diversity of the human race. We’ll empathise with our classma [+]

08/10/2018 9:00

Historia[s]

08/10/2018 9:00

Historia[s]

Los artistas son grandes narradores y su manera de contar historias depende del público al que se dirige la obra de arte, del momento en el que se creó, del lugar para el que se pens&oac [+]

08/10/2018 9:00

Escenario[s]

08/10/2018 9:00

Escenario[s]

Los artistas han afrontado el reto de crear escenarios o ambientes en los que los personajes parecen moverse; algunos son escenarios reales y otros son producto de su fantasía. Exteriores, inte [+]

08/10/2018 9:00

Museo[s]

08/10/2018 9:00

Museo[s]

El museo –o “la casa de las musas”– se ha transformado mucho a lo largo de sus dos siglos de vida. No solo ha cambiado el edificio, sus salas y sus colecciones; la instituci&oa [+]

08/10/2018 9:00

Cuerpo [Percibe]

08/10/2018 9:00

Cuerpo [Percibe]

La colección está llena de representaciones del cuerpo. Los artistas han utilizado el cuerpo para hablar de la belleza, de sentimientos o de lo diversos que somos los seres humanos. Em [+]

08/10/2018 9:00

Objetos [Interpreta]

08/10/2018 9:00

Objetos [Interpreta]

Detenemos nuestra mirada en los objetos, tanto en los que forman parte del museo como en los que están dentro de las obras de arte, o incluso en aquellos que a simple vista pasan desapercibidos [+]

08/10/2018 9:00

Color [Observa]

08/10/2018 9:00

Color [Observa]

Observa, mira con atención, examina atentamente y descubrirás detalles que no viste antes. La luz se refleja en la superficie de las obras, te ayuda a apreciar sus cualidades y a ver las [+]

01/10/2009 9:00

Imaginar la divinidad

01/10/2009 9:00

Imaginar la divinidad

Itinerario para estudiantes de educación Primaria y Secundaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas dinamizadas están dirigidas a los alumnos de [+]

01/10/2009 9:00

Escenarios. El espacio en la pintura

01/10/2009 9:00

Escenarios. El espacio en la pintura

Itinerario para estudiantes de educación Primaria y Secundaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas dinamizadas están dirigidas a los alumnos de [+]

01/10/2009 9:00

Ordena una familia numerosa

01/10/2009 9:00

Ordena una familia numerosa

Itinerario para estudiantes de educación Primaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas taller están destinadas a estudiantes de Primaria y se co [+]

01/10/2009 9:00

Ordena una familia y sus relaciones

01/10/2009 9:00

Ordena una familia y sus relaciones

Itinerario para estudiantes de educación Primaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas taller están destinadas a estudiantes de Primaria y se co [+]

01/10/2009 9:00

Visiones del cuerpo

01/10/2009 9:00

Visiones del cuerpo

Itinerario para estudiantes de educación Primaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas dinamizadas están dirigidas a los alumnos de Primaria y c [+]

01/10/2009 9:00

Los objetos hablan

01/10/2009 9:00

Los objetos hablan

Itinerario para estudiantes de educación Primaria que tuvo lugar en el Museo del Prado del año 2009 al 2018. Las visitas dinamizadas están dirigidas a los alumnos de Primaria y c [+]

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