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Jornada

Género e identidad

25 de mayo de 2019

Construyendo nuevas lecturas de las colecciones del Museo del Prado.

El arte nos permite hablar de igualdad, comprensión e integración social. El Museo del Prado a través de sus contenidos, facilita recursos para que ocurra una educación basada en la transversalidad y en la participación de los diferentes agentes de la educación formal: docentes, alumnado y educadores/as de museos.

En esta jornada se recogen propuestas que parten tanto de los docentes como del alumnado y que evidencian la importancia de la colaboración en los proyectos educativos.

Proyecto realizado en colaboración con Laura Urbina y César Tejedor.

Estudiantes y profesores
Inscripción
Inscripción a partir del 8 de mayo a las 8.30 h
Horario
Sábado, 25 de mayo de 9.30 a 18 h
Destinatarios
Profesorado en activo de todos los niveles educativos
Lugar de realización
Auditorio del Museo del Prado

Programa

2019

may
25
10.05 h¿La historia es como nos la cuentan? "Pandora y Epimeteo"

Dramatización.

10.25 hArte y mujer. El lugar que ocupan ellas en el Prado

Ponencia por Laura Urbina Muñoz

11.30 hPan y rosas

Actuación musical por Silvia Burillo y April Jereza

12.30 h¿La historia es como nos la cuentan? "Adán y Eva"

Dramatización

12.45 hArte y mujer. ¿Cómo ha hecho el arte a la mujer?

Ponencia por César Tejedor de la Iglesia

13.45 hEl movimiento feminista en España

Ponencia por Justa Montero Corominas

14.05 hPreguntas/intervenciones del público asistente
16.00 hContra el sexismo de la mano del Arte: Educando en igualdad

Ponencia por Rosario Cecilia García

17.00 hProyecto “Igual-arte” y conclusiones

Por César Tejedor de la Iglesia y Laura Urbina Muñoz

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