Zona radiante 8

Las Zonas Radiantes son un espacio de expresión de las participantes del proyecto Ángulos Cardinales, donde abordan temas de su interés, creando un ambiente de conversación, acción, reflexión e intercambio de conocimientos a partir de las obras expuestas en el Museo Nacional del Prado.

 En esta ocasión, esta Zona radiante se ha entrelazado con la número 7, dedicada al “Museo Itinerante La waka del maíz”, con Lucrecia Janqui Guzmán.

En concreto, se propone una reflexión sobre la resignificación del objeto, tanto como pieza artística en obras de la colección del museo, como en su vertiente de expresión artesanal, materializada en el concepto de souvenir.

Los objetos son elementos vivos, de conexión y de memoria. Funcionan como recursos para la ritualización de dar y recibir. Este compartir, se convierte en la base para comprender el valor simbólico y la potencia comunitaria de los objetos en el arte, en la vida y en las historias. Así, el objeto se revela no sólo como una pieza de colección, sino como una herramienta vital y un recurso inestimable para la conexión humana, capaz de tender puentes entre culturas y épocas, incluso dentro de un museo tan emblemático como el Prado.

Un punto de partida clave es el simbolismo del "búcaro" que se ofrece a la infanta Margarita en Las meninas de Velázquez. Este elemento, identificado por Rafael López Guzman -comisario de la exposición Tornaviaje- como una representación de Abya Yala, establece un vínculo directo con el intercambio cultural y las experiencias de las mujeres migrantes del proyecto Ángulos Cardinales. El objetivo es hacer un análisis de cómo los objetos trascienden esencialismos e identidades fijas, abriendo un camino para reivindicar el Souvenir en armonía con el Gri Gri (amuleto para la cultura africana), como un potente portador de historias y un catalizador de memorias vivas y de unidad cultural en un espacio de conocimiento artístico.

Esta acción es una propuesta de Rosalía Polo, artista interdisciplinar, pedagoga y gestora cultural por la UCM, así como socia fundadora de la Asociación Cultural MAAE; junto con Marcela Romero, Licenciada en Educación Artística, Especialista en Infancia, Cultura y Desarrollo, y maestra en Arteterapia y Educación Artística para la inclusión social.