Hilos conductores

Hilos conductores es un proyecto diseñado por el grupo de jóvenes de In medias res que empezó en verano de 2024 en torno a las obras expuestas en el Museo Nacional del Prado y en sus exposiciones temporales.

En este nuevo capítulo, queremos invitar al público a sentarse con nosotras en torno a esta obra especialmente significativa para nosotras: Peter Paul Rubens y taller, Banquete de Tereo, Sala 079

Nuestro objetivo consiste en generar una conversación con el público presente mientras aprendemos a tejer. Alcanzar mediante el diálogo una introspección colectiva acerca de la identidad de la mujer en el arte que habita la exposición.

Con la acción de tejer pretendemos reivindicar una tradición a menudo considerada feminizada e interactuar mediante la enseñanza mutua, la colaboración y la conversación. Un hilo conductor al que os invitamos a participar con vuestra voz y tejido.

Este proyecto es una iniciativa de: Lucía Núñez, Clara Cuadrado, Sara de Felipe, Angela Deyra, María Fernández, Gabriela Rodríguez.

¿Por qué esta obra?

Peter Paul Rubens y taller, Banquete de Tereo (1636-38), óleo sobre lienzo, 195,5 x 266 cm. Sala 079

La trágica historia de Filomela muestra cómo el tejido es capaz de denunciar una atrocidad, y convertirse en un medio de comunicación ante la represión. Filomela es violada por el tirano Tereo, quien estaba casado con su hermana Procne. Con el fin de que no denunciara el ataque, este le corta la lengua, enmudeciendo a Filomela. La víctima borda su historia con hilo púrpura entre hilos blancos, relatando el crimen a su hermana.

¿Quiénes somos?

Somos participantes de In medias res, un proyecto de comisariado colaborativo propuesto por la Coordinación general de Educación del Museo Nacional del Prado, dirigido a jóvenes con distintos objetivos e intereses que convergen en esta actividad. Nuestro objetivo consiste en analizar, investigar y crear contenido desde nuestra perspectiva, mediante la conversación y el relato común. Buscamos desarrollar nuevas formas de habitar el museo y observar sus obras.