Talleres inspiradores. Sobre arte y escuela. Ecología y sostenibilidad

Los Talleres Inspiradores Deslizar, dirigidos a profesorado de educación formal o informal así como a personas interesadas en los procesos de aprendizaje a través del arte, generan un encuentro más personal con artistas invitados en una experiencia 100% práctica y experimental en la que abordar algunas de las metodologías y claves de los procesos artístico educativos.

Este año los talleres tienen una especial atención a las artes vivas. Por ello, en esta ocasión contaremos con los Francisco Rubio, de la Fundició y Cristina Gutiérrez del área de educación del Museo Reina Sofía para investigar juntos nuevos modos de abordar la ecología y la sostenibilidad.

Estos dos talleres suceden de manera simultánea y tienen un formato reducido (15 participantes por taller).

Taller 1. Naturaleza muerta con nugget de pollo con Francisco Rubio (La Fundició). 

Coincidiendo con la exposición temporal en el Museo del Prado de la obra “Bodegón con cidras, naranjas y rosas” de Francisco de Zurbarán, proponemos interrogarnos sobre los alimentos, su producción y representación. El género de la naturaleza muerta vive un momento álgido durante el siglo XVII ¿Qué nos dice esto sobre la relación de las sociedades europeas del momento con la naturaleza y los alimentos?¿Cuál es nuestra relación actualmente? Proponemos crear en grupo un proceso de investigación artística sobre este tema que pueda ser posteriormente apropiado, versionado y remezclado por cada docente en el aula (o fuera de ella). 

Francisco Rubio. (Barcelona, 1974) es Miembro fundador de LaFundició en 2006, cursó estudios de Bellas Artes en la UB (Barcelona). Trabajó en el Taller de Pubilla Kasas desde 1997 hasta 2002. LaFundició (L’Hospitalet, Barcelona) impulsa procesos situados para instituir colectivamente prácticas materiales y simbólicas, formas de relación y saberes, entendidos como recursos de uso común.

Taller 2. Crecer ante los límites del crecimiento con Cristina Gutiérrez Andérez.. 

Una experiencia práctica en la que exploraremos metodologías artístico educativas para abrir conversación y reflexión con los más jóvenes en torno a los límites del crecimiento material y económico, la idea de progreso y la relación de la juventud con el planeta y su porvenir. 

Cristina Gutiérrez Andérez es Licenciada en Historia del Arte (UCM) y en Historia y Ciencias de la Música (UNIR), Master en Arte Contemporáneo y Cultura Visual (UAM -MNCARS). En 1999 comenzó a trabajar en Educación , compaginando la enseñanza secundaria de música con el desarrollo y diseño de materiales didácticos. Trabajó como asesora de enseñanzas artísticas para la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid (2008-2012) y ha colaborado con diferentes instituciones en proyectos educativos artísticos interdisciplinares como el Taller-Visita “Ecos” para el MNCARS (2011); «Zarzuela y Acción» en Teatros del Canal de Madrid (2013); MUSEOSN para el Área Socioeducativa de la OSN, en Navarra (2013); Diseño de Material Docente para el Teatro de la Zarzuela de Madrid (2016-2019) y como parte del equipo del Proyecto Pintasonic OCNE (Orquesta y Coro Nacional de España) (2014-2019). Actualmente coordina la nueva sección de escuelas del Área de Educación del Museo Reina Sofía de Madrid.