Voces del Prado

Educar en el Museo

Fernando Checa Cremades, Director del Museo, 1996-2001

Cuando llegué aquí, la educación era una parcela que se llevaba bien pero era bastante escasa. Cuando a partir de los años 70 y 80 la educación se convierte en algo fundamental en los museos, el Museo del Prado no pudo hacerlo porque carecía de capacidad no solo económica, sino fundamentalmente administrativa. Esta fue una de las razones por las cuales la Fundación Amigos del Museo del Prado, una fundación adscrita al Museo pero de carácter privado, se ocupó de una manera benemérita realmente de ese aspecto. Hoy día no se concibe un museo sin unos proyectos educativos novedosos y de primera calidad. Y obviamente en el Museo del Prado tiene que ser así.