Voces del Prado

Clases maestras de Pérez Sánchez

José Luis Díez García, Jefe del departamento de Conservación de Pintura del Siglo XIX, 1988-2013

Alfonso Emilio Pérez Sánchez me decía: “Lo que lamento es no haber sido capaz de transmitir lo que a mí me transmitió Diego Angulo, no solamente el conocimiento de la historia del arte, sino una filosofía de entender las distintas cosas de la vida”. En eso se equivocaba Pérez Sánchez, porque sí consiguió inculcárnoslo. Y yo, que llegué prácticamente al final, fui el farolillo de la cola de un gran tren de maravillosos discípulos de Pérez Sánchez. Pero sí consiguió inculcarnos una manera de ver las cosas dentro y fuera de nuestra profesión; de valorar y medir en su justeza lo que es importante y lo que no, hacia dónde tenemos que ir y qué es lo superfluo. Eso lo aprendí de él.
Puede parecer vacuo que lo diga, pero es importante tener un sentido de honradez en todos los casos. La honradez a la hora de transmitir una forma de pensar o de enfrentarse a una obra de arte. La nula pedantería con la que se disfrazan muchas veces las cosas para intentar simular una capacidad que no se tiene. Se sabe o no, y si no lo sé, lo aprendo. Pero hay que saber valorar lo que es importante. Y también la humildad, que empieza por la propia obra de arte, pues todas las obras son importantes. Pérez Sánchez , al principio me llamaba “de usted”, y me decía: “Mire usted, para usted tiene que ser tan importante Las meninas como el último cuadro que esté en el almacén”. Hay que tener la capacidad de no desdeñar ninguna obra de arte por ser mejor o peor. Porque podría haber dicho: “Yo me quedo con las espumas y todo lo demás queda para museos de otro nivel”.
Todo tiene un sentido, no inventemos nada. Preguntémonos siempre por qué el pintor puso esto o dejó de ponerlo. No es una cosa falaz, sino que tiene algún sentido. Eso en el caso de la historia del arte. Y por supuesto, los cuadros son una ventana al conocimiento de muchas cosas. Pero todo eso también hay que trasladarlo al mundo del comportamiento personal. Si tú estás convencido de lo que estás haciendo, sigue adelante porque vas por el buen camino. Si estás convencido de lo que haces, sigue adelante. También la toma de decisiones en el día a día son complicadas e importantes para el líder que encabeza un equipo de una institución como esta. Todas las personas que trabajan allí deben entender que hay un liderazgo, que hay una claridad de ideas y que hay una dirección hacia la que ir. Pero una dirección institucional, no personal. Entender que la institución está por encima de la propia persona que dirige y ante eso no hay nada.